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常见的照应方法

时间:2013-05-27 11:48 文章来源:互联网 点击次数:

            1.开头与标题照应 开头与标题照应,就是我们常说的“开头点题”,这种照应方法,可以迅速揭示题意,也可以显示文章的结构紧密。请看《小擎和陈老师》一文的开头:

           【例段简析】 我的翠脾气一发起来,谁也不认。教过我的老师 是因为我头痛。但是,自从遇上陈老师后,我举不成了。 陈老师常到我家做客,一坐下来,总表扬我几句,这使 我很欢迎他。他知道我这擎牛,强牵是牵不动的,给我 一把青草,我?#22836;?#36148;了。 这篇作文记叙了陈老师帮助不容易服从教导的“小擎牛”的事情。作文开头就照应了题目中的人物摹脾气”的“我”和使“我辈不成”的“陈老师”。并且.用给牛吃青草这个生动的比喻,写出了陈老师巧妙正确的教育方法,给我们提示了本文的主题。 2.开头与结尾照应 开头与结尾照应,不仅可以使文章结构完整,还可以使主题更加突出。

          [例段简析】 《小弟弟台大熊》的开头:- 我的弟弟长得又?#23376;?#32982;,样子非常可爱。大家都叫 他“大熊”。说真的,弟弟可真是?#19981;?#22823;熊猫! 钊、弟弟和大熊猫》的结尾:、、 那天晚上,我做了一个美丽的梦,_梦见我和弟弟捧着房子城储蓄盒一编都蜘,跑啊。?#33258;?#22312;我 们身边飞舞,小在我们头上歌唱。我们姐弟俩像插上 了翅膀。飞快地沿着鲜花盛开的小路,向着大熊猫的故 乡跑去…… 这篇作文记叙弟弟为了挽救饥俄中的大熊猫,把自己零花钱捐献出来的事。

         文章开头,先交代?#35828;?#24351;非常“?#19981;?#22823;熊猫沙。这就为结尾照应准备了条件。作文中间记叙了小弟弟为大熊猫没有竹子吃而着急,把零花钱积存起来,甚至连最?#19981;?#21507;的“冰糕,,也不买了。结尾部分,作者用了一个“美丽的梦,,,梦见姐弟俩“跑向;cc大熊猫的故乡”。这个结尾,不仅照应了开头“弟弟可真?#19981;?#22823;熊猫”,而且进一步使感情变成?#20174;?#20986;全中国的少年儿童关?#37027;?#25937;祖国国宝大熊猫的活动。

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